為鼓勵青年學生、教師及大專畢業生致力研究澳門特別行政區的發展路向，澳門國際研究所從2001年起設立「青年研究者獎」並於近年擴大研究範疇，當中包括應用科學、社會、文化歷史、經濟管理、旅遊及身份認同等多方面研究，目的為切合澳門在社會、經濟及教育發展趨勢及需要。

2016年度的青年研究者獎範疇則分別為應用科學及社會科學，有賴各院校及澳門高等教育輔助辦公室的宣傳協助，去年共收獲超過三十份的參選作品，當中不乏具高度研究價值的作品，經由兩位大學評審，分別是莫啟明教授及陳嘉瑋教授對這些作品多方面分析及研究後，最終選出兩份得獎作品，分別為：

應用科學範疇：李家明（澳門大學）—“Miniaturized Nuclear Magnetic Resonance Platforms for Chemical/ Biological Assays with Customized CMOS Integrated Circuits”

社會科學範疇：雷蕙菁（澳門聖若瑟大學）—「社會支援對於澳門視障人士的心理影響」

昨（2月23日）晚上澳門國際研究所舉行頒獎儀式，邀請參加者及得獎者出席。會中，澳門國際研究所盧文輝秘書長表示，希望澳門青年能就澳門發展議題作出多方面研究，為澳門建設美好的將來。

另外，2017年度青年研究者獎不日接受報名，本年研究範疇為經濟及管理學範疇和澳門遺產、旅遊或身份認同範疇。

澳門世遺攝影比賽作品展開幕式及頒獎禮已在昨日順利舉行，澳門國際研究所感謝 澳門基金會對活動的支持，同時也要多謝 澳門數碼攝影學會 Macao Digital Photography Association以及 Macau Central Leo Club濠江中央青年獅子會為比賽給予相當專業的幫助以為技術支援。特別要感謝各位評審以及所有出席人士和得獎者。

同樣要多謝的還有 澳門特別行政區政府旅遊局提供場地舉行是次展覽，作品展的展期由即日起至11月13日，免費入場，希望各位多多支持澳門世遺。

12月6日，由对外经济贸易大学区域国别研究所葡语国家研究中心、巴西中国亚太研究院和澳门国际研究所共同举办的“澳门特区在中国-葡萄牙-巴西交流中的作用”研讨会在京举行。

这是对外经贸大学第八次举办相关研讨会。来自葡萄牙语驻华使馆、商务部、社科院等地共计二十多名专家学者就澳门在促进中国与葡萄牙和巴西经贸合作以及学术交流中的平台作用展开讨论。葡萄牙驻华大使若热·佩雷拉也莅临研讨会现场，并进行发言。

佩雷拉大使对近年来中国与葡萄牙在双边关系方面的积极发展表示祝贺，并对中国与葡语国家日益密切的双边关系以及所取得的合作成果表示赞赏。他表示，在今年举办的中国与葡语国家经贸合作论坛上，中国与葡语国家双方达成多项共识便是明证

在促进中国与葡语国家交流以及葡语文化推广方面，佩雷拉大使表示，葡萄牙计划联合其他葡语国家驻华使馆及澳门特区有关机构，借明年5月5日葡语日暨葡语国家共同体日之际，共同在北京开展系列文化推广活动。

除此之外，葡驻华使馆通过举办徐日昇奖大赛，奖励在葡语能力方面突出的学生。获奖学生将有机会前往葡萄牙著名学府进行短期交流和学习。今后该项目还将扩展到巴西以及莫桑比克，和当地大学进行合作。

巴西中国亚太研究所所长塞维里诺·卡布拉尔认为，数世纪以来，来自中国的东方文化与葡语国家的西方文化在澳门这一地区交融碰撞。澳门作为中国与葡语国家之间文化与经贸的桥梁，应当进一步加强其中介和纽带的独特作用。 在谈到澳门特区的重要性时，他说：“澳门在中国和葡语国家之间起到了独特的纽带作用”。

澳门国际问题研究所副所长若泽·罗博积极评价了中国与葡语国家经贸合作论坛（中葡论坛）的作用，他说，中葡论坛成立之初是为了加强经贸合作，10多年过去了，这一机制不仅促进了中葡经贸往来，也在文化交流、人才培养和语言推广等方面做出了贡献。

Fonte: Fórum para a Cooperação Económica e Comercial entre a China e os países de língua portuguesa do Governo da RAEM

IIM has received on 16 June 2015 the visit of an American group of students and professors from the State University of New York (SUNY) college at Geneseo, led by Prof. Tze-ko Hon.

IIM Secretary-General Dr. Rufino Ramos has briefed an introduction of Macau history to the students, by focusing the main aspects of Macau's past and present.